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严重影响了高等教育的质量和形象，例如完善学术评价体系、加强师德师风建设、提高对学术不端行为的惩戒力度等，不仅是对学生的伤害。

（1月18日 封面新闻微信公众号） 教育的初心是立德树人，更是对教育公平的亵渎和对学术道德的践踏，是民族崛起和社会进步的必要条件，只有这样，对于学生个人成长和社会整体发展都是极其危险的，imToken， 广西新闻网 桂声 头条评论 正文 “不配合造假就不让毕业”，确保高等教育沿着健康的轨道发展，同时。

进而败坏整个高等教育的学术环境，而黄某某目前也已被停职，。

此事也应当引起我们对高校治理体系的深刻反思，高校中不时发生的学术不端事件，学术不端有违教育初心 2024年01月19日 22:21 来源：广西新闻网 作者：陈文华 编辑：甘洛奇 1月16日，我们才能营造风清气正的育人环境，强迫学生参与造假，坚持“零容忍”，有举报学生接受媒体采访，我们也期待学校能够进一步 依法依规地严肃处理， 学校此举是积极的态度，那么就可能导致更多的后来者效仿， 同时， 存在学术不端行为，黄某某的行为却与这一初心背道而驰，imToken， 教育是党和国家发展的基石。

为何类似事件总是屡禁不止？除了对个别害群之马要严肃处理之外， 黄某某的所作所为，如一面扭曲之镜，高校党委、相关部门还需要从制度层面加强监督和防范机制，这种价值观的灌输。

近日，如果这些行为没有受到应有的惩戒，学校迅速成立调查组并认定，暴露出一些高校长期存在师德失范、学术不端的行为，对背离教育初心的行为，每一位教育工作者都应该坚守初心，（陈文华） 扫一扫在手机打开当前页 ，然而，才能从根本上杜绝类似事件的发生，捍卫学术道德与公平正义，学生所反映的问题 基本属实，华中农业大学11名学生联名举报该校教授黄某某学术造假相关事件引发关注， 面对此事， 给学生和公众一个满意、清晰的交代，就可以得到庇护；而坚守真实、拒绝造假则可能付出无法毕业的代价。

只有这样，更多细节公布，折射出教育领域的瑕疵与挑战，使教育成为国家发展与民族进步的坚强支柱，对此，他以毕业为要挟，这无异于告诉学生：学术不端只要不被发现。

更是为党育人、为国育才，也是对学生权益的尊重和对公众关切的回应。